Archivio di News: News

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Il bullismo si combatte con la consapevolezza emotiva

di Eva Pigliapoco e Ivan Sciapeconi

Primaria
15 - FEBBRAIO

I dati ci dicono che il bullismo e la sua derivazione digitale, il cosiddetto cyberbullismo, sono fenomeni in costante crescita e per questo si stanno sperimentando sia azioni di formazione degli insegnanti (la piattaforma ELISA) sia strumenti di intervento educativo (per esempio il progetto “Generazioni connesse”). Quello che spesso  non emerge, però, è che per […]

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Arlecchino, una lezione sul valore della collaborazione

di Gloria Ragni

Primaria
15 - FEBBRAIO

Destinatari > L’attività può essere presentata a tutti gli alunni della scuola primaria. Sarà cura dell’insegnante stabilire in che misura sarà opportuno guidare la riflessione dei propri alunni e quanta autonomia accordare loro nella lettura della storia. Discipline coinvolte > Italiano, arte ed educazione civica In occasione del Carnevale, oltre a tanto colore, potremmo portare in […]

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Perché studiamo la storia dell’arte

di Valerio Terraroli

Secondaria di 2° grado - ARTE

È una domanda che sorge spontanea non solo in ogni studente che apra per la prima volta un manuale di storia dell’arte, ma in ogni persona che si trovi davanti a un libro che intenda raccontare i caratteri e le vicende delle diverse culture artistiche che hanno accompagnato la storia dell’umanità.  L’espressione artistica, ciò che […]

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La matematica nel cuore

Un puzzle matematico a forma di cuore per esercitarsi con il calcolo mentale: una proposta didattica di Simona Fiorentino

Primaria
15 - FEBBRAIO

Come appassionare i bambini alla matematica? Con attività laboratoriali, divertenti e coinvolgenti e perché no, che prendano spunto da una situazione quotidiana, da un racconto o da una particolare ricorrenza. Ed ecco che il cuore può essere, ad esempio, il protagonista di attività di matematica a tema San Valentino, festa del papà o della mamma! […]

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What you remember saves you

di  Silvia Chini

The United Nations General Assembly designated January 27—the anniversary of the liberation of Auschwitz-Birkenau—as International Holocaust Remembrance Day. This article provides material and ideas to work on this topic.  

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La transizione ecologica e lo sviluppo sostenibile del suolo

di Ilaria Falconi

Secondaria di 2° grado - Biologia, Biotecnologie

Introduzione Il suolo, lo strato più esterno della crosta terrestre, è un corpo naturale costituito da particelle minerali ed organiche che si originano dall’alterazione chimico-fisica delle rocce e dalla trasformazione biologica e biochimica dei residui organici. Il suolo, quindi, può essere inteso come lo strato superiore della crosta terrestre costituito da componenti minerali, humus, acqua, […]

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27 janvier : une journée européenne pour se souvenir

di Federica Bigarani

SECONDARIA DI 1° GRADO FRANCESE

« Je ne suis vraiment jamais sortie du camp d’Auschwitz. » C’est par ces mots très forts qu’Esther Senot, l’une des dernières rescapées des camps de concentration nazis, témoigne toute sa souffrance et sa détermination à rappeler au monde entier ce drame historique majeur et les enseignements qui s’en dégagent, pour que de telles tragédies ne se […]

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SketchUp per la progettazione 3D

di Maurizio Giaffredo

Secondaria di 1° grado - Coding

3D modeling, 3D printing, Internet of Things, gaming, augmented reality e virtual reality, … non è solo un guazzabuglio di termini che ultimamente si sentono e leggono sempre più spesso. C’è un aspetto fondamentale che collega questi inglesismi: il legame con la tridimensionalità. Nel processo di sviluppo di un prodotto che sia riferibile in qualche […]

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24 de enero, Día Internacional de la Educación: por una educación justa, inclusiva y comprometida (Objetivo de Desarrollo Sostenible 4)

di Trinidad Fernández González

Secondaria di 1° grado - Spagnolo

Todos los años nuevos empiezan con un sinfín de deseos y de buenos propósitos, de estos muchos se quedarán en agua de borrajas. Nuestro primer deseo para este año es que se avance un poquito más en el camino para alcanzar una educación justa, inclusiva y comprometida para que todos los niños y las niñas […]

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Le frontiere della computazione I | I limiti delle macchine di Turing

di  Emanuele Bottazzi

Cara lettrice, caro lettore, i computer che utilizziamo quotidianamente sono basati su dei modelli classici, per esempio le macchine di Turing delle quali abbiamo parlato in questo articolo di Rivista. Le macchine di Turing sono semplici a sufficienza da poter essere realizzate nei moderni computer. Inoltre offrono una potenza di calcolo notevole, che ci permette […]

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