Archivio di News: News

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L’importanza delle kind words

Non solo sapere cosa dire, ma sapere anche come dirlo

di  Lara Carnovali

SNel mese di Novembre ricorrono due importanti Giornate, entrambe focalizzate su parole importanti nelle relazioni umane: il 13 Novembre è il World Kindness Day, mentre il quarto giovedì del mese negli Stati Uniti si celebra Thanksgiving Day. Un giorno dedicato alla Gentilezza, uno alla Riconoscenza. Entrambe queste attitudini si sposano benissimo con l’apprendimento della L2 […]

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JFK – Case not closed

di  Silvia Chini, Leonard O’Shea

John Fitzgerald Kennedy was sworn in as the 35 th president of the United States on the 20 th of January 1961, he was the youngest person ever to be elected to the post and he was seen to be a symbol of change in the postwar political climate.  He was the first president of […]

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J. F. Kennedy, un leader propositivo

di  Roberto Balzani

Dal 1958 al 1963 per la prima volta, nel XX secolo, il mondo sembrava guidato da leader “positivi”. Alla triade del terrore degli anni Trenta e Quaranta – Stalin, Mussolini e Hitler –, si contrapponeva idealmente, in un’epoca segnata dall’integrazione, dallo sviluppo e dalla fiducia nel futuro, la triade costituita da Kennedy, Giovanni XXIII e […]

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La bussola dell’autovalutazione

Imparare in libertà

di  Giuditta e Ginevra Gottardi

Sul sito dell’UNESCO, nella pagina dedicata alla Giornata Mondiale degli Insegnanti si legge: “Con l’adozione dell’Obiettivo 4 di Sviluppo Sostenibile dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, “Istruzione di qualità”, gli insegnanti vengono riconosciuti come soggetti chiave per l’attuazione dell’Agenda 2030 sull’educazione. Il loro impegno infatti è fondamentale per fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva e opportunità […]

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Motivant, éducatif et collaboratif : lancez votre journal scolaire !

di  Christelle Bouhier

Incontournable et très amusante, nécessitant de juste un peu d’organisation, cette activité vous plaira beaucoup. Tout en prenant du plaisir à devenir de petits journalistes en herbe, vous aurez l’occasion de développer vos compétences (compréhension et production écrites) et de faire des progrès en grammaire et en orthographe. Mais, comme nous l’expliquons ci-dessous, ce n’est […]

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I centri di apprendimento: attivare e potenziare la didattica in classe

di  Giuseppina Gentili

L’ambiente di apprendimento nei documenti ministeriali L’attenzione alla progettazione di ambienti di apprendimento come elemento strutturale per  promuovere e garantire, a tutti e a ciascuno,  esperienze positive e di successo formativo a scuola, non è né una novità né solo una tendenza degli ultimi anni. Già nelle Indicazioni Nazionali per il curricolo del 2012, viene […]

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Costruire un podcast con la propria classe

Costruire un podcast con la propria classe è innanzitutto una cosa nuova, che i ragazzi non si aspettano: di questo si sono accorte le Prof.sse Daniela Polidori e Barbara Proietti – insegnanti del Liceo Benedetto da Norcia di Roma – quando hanno cominciato il loro progetto. In quest’intervista ci raccontano la loro esperienza, innanzitutto per dare […]

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Sentirsi a casa in classe

Come la bellezza degli spazi incide sull’apprendimento

di  Maria Condotta

L’aula come casa Alcune ricerche inglesi dell’Università di Salford hanno dimostrato come l’apprendimento aumenti in modo significativo se l’aula in cui bambini e bambine passano le giornate è bella, colorata, vivibile. Ciò vale ancor di più per la fascia di età della scuola primaria, dove l’aula di classe viene considerata il luogo più importante e […]

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Pillole di pedagogia della dolcezza

Fornire feedback costruttivi ai nostri alunni e alle nostre alunne

di  Gloria Ragni

Vorrei dedicare il mio primo articolo dell’anno scolastico per Primaria News ad un tema che mi sta molto a cuore: la pedagogia della dolcezza! In particolare, nelle prossime righe, vorrei fornirvi qualche spunto per dare ai nostri bambini e alle nostre bambine dei feedback di qualità. Partiamo da una premessa: è necessario riconoscere e apprezzare […]

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Il rischio idrogeologico in ambiente urbano

di  Ilaria Falconi

Introduzione Il confine delle attuali città non è più limitato da una solida cinta muraria o dalla fine del tessuto continuo delle costruzioni ma si integra e si estende in un sistema territoriale più vasto e complesso che include sia i centri minori collocati in prossimità alla città stessa, che il territorio intermedio rurale che […]

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