Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo grado
L’evento è in collaborazione con Edizioni Centro Studi Erickson
Intervento
Nel corso del live streaming sarà illustrato il concept dello Speciale Reading Workshop incluso nei tre Quaderni laboratorio della nuova antologia “LETTURA OLTRE” di Rosetta Zordan. Nello specifico si parlerà di come, attraverso la lettura, possa essere costruito un percorso organico, trasversale e progressivo che sviluppi anche le abilità del parlato, dell’ascolto e della produzione scritta.
Nel corso dell’incontro saranno mostrate e illustrate alcune delle minilezioni presenti nei quaderni e si daranno indicazioni per realizzare una vera valutazione formativa.
Relatrici
Silvia Pognante, docente di scuola secondaria di I grado da sempre impegnata nell’educazione alla lettura e alla scrittura. Responsabile di gruppi di lettura, membro della redazione ed autore di Italian Writing Teachers, autrice del blog Laboratorio di parole, e formatrice sulla pedagogia del Writing and Reading Workshop. Tra le sue numerose collaborazioni a progetti editoriali ricordiamo il recentissimo volume “Il racconto autobiografico con il metodo WRW Writing and Reading Workshop. Laboratorio di scrittura per la scuola secondaria di primo grado” pubblicato dal Centro studi Erickson di cui è autrice e curatrice.Per l’antologia “Lettura Oltre” di Rosetta Zordan si è occupata dello speciale Reading Workshop dei quaderni operativi ed è coautrice del quaderno triennale “Leggere e scrivere con il Writing and Reading Workshop”.
Romina Ramazzotti, docente di lettere alla scuola secondaria di I grado, formatrice sui temi del digitale e del WRW. Collabora al sito italianwritingteachers.it e a progetti editoriali di scolastica e parascolastica. Per il Centro studi Erickson è appena stato pubblicato “Il racconto autobiografico con il metodo WRW Writing and Reading Workshop. Laboratorio di scrittura per la scuola secondaria di primo grado” di cui è autrice e curatrice.Per l’antologia “Lettura Oltre” di Rosetta Zordan ha scritto lo speciale Reading Workshop dei quaderni operativi ed è coautrice del quaderno triennale “Leggere e scrivere con il Writing and Reading Workshop”.