Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo grado
L’evento è a cura della Scuola di scrittura Belleville.
Intervento
Per “stanare” la poesia nella contemporaneità, per renderla interessante agli occhi dei ragazzi e delle ragazze, dobbiamo innanzitutto riscoprire un aspetto fondamentale della sua natura profonda: i suoi legami con la musica o, meglio, con la musicalità. In questo live streaming indicheremo modalità e strumenti che i ragazzi e le ragazze possono sperimentare per testare la poesia come canto e gioco fonico. Presenteremo esercizi semplici e con poche regole come il tautogramma, altri più complessi e impegnativi come la “sostituzione” delle parole di una canzone. Indicheremo alcune vie per fare esperienza della ripetizione – che connette, tra l’altro, la poesia alla preghiera, al mantra, alle filastrocche.
Relatore
Enrico Emanuele Ernst, laureato in Filosofia, lavora come libero professionista nei campi della scrittura, della lettura e della formazione. Dal 2004 coordina gruppi di lettura e insegna scrittura creativa presso Associazioni, Scuole di Teatro (Il Faro Teatrale), Biblioteche, Scuole di ogni ordine e grado, Scuole di Scrittura (Belleville), CAM (Centri di Aggregazione Multifunzionali) a Milano e nell’hinterland. È autore di una Storia della letteratura greca di recente rieditata ( Vallardi 2021), di sessanta racconti di argomento mitologico per la collana Mythos (DeAgostini), di due testi di narrativa scolastica Il canto delle Muse e Ragazze e ragazzi nella Storia (Bruno Mondadori), di sei romanzi per ragazzi della serie Gli Aspiranti Dèi (DeAgostini) e del romanzo young adult Iole Sofia e il mistero delle maschere (La vita felice, 2018). Ha pubblicato poesie per pulcinoelefante e per il calendario Le stagioni dei poeti (Margherita editore).