Intervento
L’acquisizione di una lettura fluida e corretta e di una scrittura scorrevole nel gesto grafico e corretta a livello ortografico è fondamentale per poter poi proseguire con successo nel percorso scolastico. L’apprendimento di lettura e scrittura viene sostenuto da processi cognitivi in parte comuni, ma in gran parte anche distinti. Si pensi per esempio all’importanza della memoria fonologica nell’avvio della lettura e del gesto grafico nell’avvio della scrittura. Sorridoimparo propone libri distinti per imparare a leggere e per imparare a scrivere, un approccio che consente di rispettare la natura dei processi e le abilità di ogni bambino.
Relatori
A cura degli autori e del Comitato Scientifico di Sorridoimparo:
Daniela Lucangeli, Patrizia Granata, Anna Busolli, Elena Zappaterra, Adriana Molin, Silvana Poli, Nicoletta Perini.
Iscrizione
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