Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado
Intervento
Questa lezione affronta le considerazioni etiche legate all’integrazione dell’IA nell’istruzione, focalizzandosi su privacy, sicurezza dei dati, identificazione dei pregiudizi, equità e inclusione. Si esplora come utilizzare l’IA in modo responsabile per trasformare i modelli educativi, garantendo un accesso equo agli strumenti e alla formazione per tutti gli studenti.
La lezione analizza le prospettive future in un contesto dinamico, offrendo strategie per evitare l’obsolescenza delle competenze e mantenersi aggiornati con le rapide evoluzioni tecnologiche. La sessione culmina con una discussione aperta per approfondire questi temi cruciali.
Relatore
Federico Nejrotti, autore e co-fondatore di Ufficio Furore, studio di progettazione che crea cultura radicale. Appassionato da sempre di internet e del suo funzionamento, è stato responsabile delle comunicazioni di cheFare, agenzia per la trasformazione culturale, e capo-redattore dell’edizione italiana di Motherboard, il magazine di scienza e tecnologia di VICE. Ha da poco tradotto “Pharmako-IA’ di K-Allado McDowell (Edizioni Black Coffee), il primo libro scritto in collaborazione con un’intelligenza artificiale.