Come rendere l’insegnamento delle lingue più coinvolgente in classi multiculturali e digitali? Come rendere il lessico immediatamente utilizzabile per gli studenti e le studentesse di italiano L2, favorendo un apprendimento pratico e contestualizzato? Quali strategie di gamification e attività di role-play possono realmente aiutare a superare la paura di parlare e migliorare la propria espressione orale? Il percorso formativo offre ai docenti strategie pratiche per adattare materiali autentici ai diversi livelli QCER, progettare attività dinamiche e utilizzare tecnologie per l’apprendimento attivo (TEAL). Attraverso metodi innovativi, i partecipanti apprenderanno come promuovere il lavoro collaborativo, migliorare le abilità linguistiche in contesti reali e affrontare le sfide delle prove INVALSI.