#TechGeneration

Attività è la parola chiave di questo corso: ve ne sono di tipo laboratoriale, multidisciplinare e tutte sono rivolte a stimolare il pensiero critico, il ragionamento logico, l’interazione con il mondo reale, la comunicazione e il lavoro cooperativo. I materiali a disposizione sono di diverso livello e tipologia per un apprendimento personalizzato. Le Attività di laboratorio sono numerose, infatti ogni unità ne contiene diverse relative all’argomento trattato. I laboratori più articolati sono inoltre proposti alla fine del testo e includono la programmazione visuale con Snap e con Scratch, laboratori di elettronica e programmazione con Arduino e laboratori con App Inventor. Nella parte centrale della sezione dedicata alla programmazione, è posta forte attenzione al ragionamento algoritmico, sollecitato dallo sviluppo delle competenze logiche utili a risolvere un problema con un algoritmo. La realizzazione di diagrammi di flusso con Algobuild accompagna tutta questa sezione e i laboratori di programmazione visuale. Gli eserciziari sono abbondanti e con grande varietà nella tipologia degli esercizi: esercizi a completamento e a risposta multipla, domande aperte, esercizi svolti e contestualizzati, esercizi in inglese. L’eserciziario propone un percorso strutturato per stimolare conoscenze, abilità e infine competenze. Spiccano inoltre gli esercizi tratti dalle prove INVALSI di matematica adattati all’informatica. La sezione dedicata ai documenti elettronici contiene rimandi puntuali al syllabus ECDL. In questo modo lo studente, mentre utilizza gli applicativi, visualizza lo stato della sua preparazione. Sono, inoltre, presenti sintesi dell’unità ad alta leggibilità, con la scheda “Infofacile”; la didattica CLIL che propone testi e attività tratte dal mondo reale e corredate da attività o domande; gli applicativi Open Source e Basi di dati sulla piattaforma digitale con tre capitoli dedicati agli applicativi open source della suite LibreOffice.