Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo grado
Intervento
Negli ultimi anni le classi stanno diventando sempre più varie: ad alunni con difficoltà e disturbi specifici si affiancano studenti molto dotati, con competenze matematiche di livello avanzato e una forte motivazione ad apprendere. Seguire gli uni senza lasciare indietro gli altri può sembrare una mission impossible: è allora necessario un cambio di prospettiva e una scelta oculata degli spazi, dei tempi, degli strumenti e dei materiali che determinano l’azione didattica. In questo webinar ci concentreremo su quest’ultimo aspetto, mostrando alcuni materiali didattici tratti dal nuovo testo Assi in matematica pensati per facilitare la gestione di una classe multi-livello.
Relatrice
Eleonora Pellegrini nasce in Toscana nel 1980. Dopo una formazione scientifica, studia matematica presso la Scuola Normale Superiore di Pisa, laureandosi nel 2003. Dal 2005 collabora con le più importanti case editrici italiane fino a rivestire il ruolo di autrice di testi di matematica per Rizzoli Education e per Erickson. Dal 2016 insegna nella scuola secondaria di I grado, sviluppando percorsi didattici originali che diano la possibilità a ogni studente di fare matematica in modo attivo.