Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado
Intervento
En este encuentro veremos cómo las tareas auténticas pueden promover la motivación de los estudiantes, el aprendizaje cooperativo y el análisis de temas de educación cívica (como la agenda 2030) al insertarse en la planificación curricular. Se prestará especial atención al aspecto de la evaluación a través de ejemplos prácticos.
Relatore
Simone Bionda è insegnante di Lingua e Cultura Spagnola presso l’Educandato Statale “SS. Annunziata” di Firenze. Referente nazionale per la lingua spagnola di LEND – Lingua e Nuova Didattica, è formatore sull’uso delle TIC nella didattica delle lingue e della letteratura straniera. Ambasciatore eTwinning e membro dell’Équipe Formativa Territoriale Toscana, ha pubblicato in riviste specializzate vari articoli sulle proprie attività di insegnamento.