Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di secondo grado
Intervento
In che modo affrontare lo studio dell’economia politica nel triennio? Quali strumenti Tramontana offre ai docenti per coinvolgere in modo attivo e partecipato la classe? Quali per una didattica inclusiva che non lasci nessuno indietro? Un’ora insieme alla redazione Tramontana per conoscere il progetto didattico del nuovo corso di economia politica. Parleremo di come è possibile far entrare in classe l’economia che gli studenti e le studentesse vivono quotidianamente. Parleremo di didattica inclusiva. Parleremo di strumenti didattici digitali. Parleremo del nuovo testo per imparare la storia del pensiero economico. Parleremo di come preparare all’esame di Stato. Insomma parleremo insieme di futuro.
Relatori
Marina Atteritano, responsabile editoriale Tramontana.
Luca Scolari, redazione Tramontana.