Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo grado
Intervento
Dopo una fase lunghissima di arresto per tutte le uscite didattiche torniamo a visitare i luoghi della cultura museale con le nostre ragazze e i nostri ragazzi. Possiamo costruire un nuovo modus operandi nella fruizione culturale partendo da elementi fondamentali come la preparazione dei nostri discenti in classe in modo propedeutico e efficace. Ecco alcune suggestioni:
- I temi che possiamo illustrare in una lezione scolastica precedente all’uscita vanno dalla conoscenza del museo che andremo a visitare fino all’origine stessa dell’idea di museo, nata nell’antica Grecia.
- Dal dibattito può scaturire la piena coscienza dell’importanza civica dell’insegnamento dell’arte o di qualsiasi altro ambito didattico verso il quale la struttura in cui siamo diretti è orientata (museo scientifico, storico, antropologico, etnico ecc.).
- Nell’incontro propedeutico live streaming verranno delineati elementi legati al “comportamento virtuoso” degli studenti da tenere durante la realizzazione dell’evento in presenza.
- Si illustreranno ipotesi di schede didattiche ludico-creative da utilizzare durante la visita e, successivamente, in classe in una fase di restituzione dell’evento svolto.
- Proporremo alcune simulazioni di visita in musei storico-artistici con brevi e significativi approfondimenti iconografici e di lettura compositiva dell’opera d’arte.
- Potremo scambiare opinioni durante il forum di discussione finale del live streaming ponendoci quesiti quali:
- Cosa scegliere quando selezioniamo l’uscita didattica. Museo o mostra temporanea?
- Scegliere solo in funzione della tipologia della classe (grado di scolarizzazione, eterogenia di provenienza culturale ) o ambire ad altre finalità educative?
- I costi da sostenere per le famiglie inerenti le uscite che andremo a proporre come docenti
Relatore
Leonardo Catalano, storico dell’arte con specializzazione orientata alla Museologia e alla Didattica acquisita anche grazie all’esperienza maturata presso l’Ecole du Louvre di Parigi e l’Istituto Veneto di scienze, lettere e arti di Venezia. Fonda la sua agenzia di Eventi Narciso d’Autore nel 2015 (assieme al suo socio storico Stefano Gibilisco) e opera da subito in stretto contatto con l’Ufficio Eventi di Expo 2015. Dal 2017 al 2020 è stato Responsabile dei Servizi Didattici del Museo Diocesano Carlo Maria Martini di Milano. Guida ufficiale di Palazzo Reale e del Mudec di Milano. Dal 2019 insegna Educazione all’Immagine e Letteratura Italiana presso l’Istituto Krisalide superiore di Milano.