Rivolto alle/ai docenti della scuola secondaria di primo grado
Intervento
Un viaggio alla scoperta della proposta WRW all’interno dell’opera Quante storie. L’incontro si soffermerà sulla progettazione e pianificazione di un percorso sull’argomentare: da una prima immersione in lettura si passerà a descrivere come costruire un laboratorio di scrittura. In seguito, si rifletterà su come la pratica argomentativa possa (e debba) sostenere l’incontro autentico con la letteratura.
Relatore
Alessio Trevisan, docente di scuola secondaria di primo grado. Si occupa da sempre di educazione, prima come educatore e orientatore, poi come progettista e insegnante. Ama sperimentare, studiare e curiosare: definisce la sua didattica eclettica, capace di unire tradizione e innovazione. Si sento un insegnante-ricercatore. Nelle sue classi sperimenta la grammatica valenziale, il Writing and Reading Workshop in dialogo con la storia didattica e critico-filologica italiana.